扎根偏远山区奉献无悔青春西固区教育系

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熊子湾教学点地处西固区东南部边远山区,在兰州、永靖、临洮三县交界处,海拔多米,干旱少雨、山大沟深、交通不便、信息闭塞,经济条件落后,自然环境恶劣。在这样的条件下,长期坚守着一位可敬可爱的乡村教师,他叫张德兵。

年在村支书和杨家咀小学校长的再三恳求下,张德兵舍弃月收入千元以上的生意来到杨家咀小学当代课教师,月工资只有80元。走进学校以后他才知道,由于师资力量的薄弱,学校连续五年毕业班成绩双科合格率为零。他毫不犹豫地挑起了六年级和三年级语文教学的重担,并担任六年级班主任工作。为了有更多的时间来钻研教材,辅导学生,批改作业,他选择了住校。学校没有食堂,张德兵只好从家里带些馒头、咸菜、洋芋和面粉自己生火做饭。没柴烧就到村下面的小树林里捡,雨水积留到水窖里,沉淀后饮用,有时水太浑浊就到村民家里去要。住的办公室,冬天遇到风雪天铺一床被子盖一床被子还冻的瑟瑟发抖,同时为了能胜任这份工作,提高业务水平,张德兵开始自学大专汉语言文学教育专业。学生没有练习资料,张德兵要来姑姑单位淘汰的一台旧油印机,自己掏钱买了些油墨,蜡纸,和白纸,找了几本练习资料,每天刻字,印练习题给孩子们学习讲解。他经常组织孩子们春游、野炊、打雪仗等孩子们喜欢的活动,与孩子们一起学,一起玩,用这些亲身经历过的事情指导他们写作。功夫不负有心人,班上学生在升学考试中双科合格率均为%。学区领导说他破天荒了,张德兵被评为西固区优秀教师。优秀成绩的取得和领导对他工作的肯定使他的干劲更足了。他连续带了五个毕业班,而且毕业升学的成绩都很优秀。

山区家长文化水平低,思想落后,几乎每学期都有个别学生因家庭贫困,交不上学费和书本费而面临辍学,他就悄悄的给他们垫上。有一个叫赵花的同学品学兼优,是个单亲家庭,因家中需要劳动帮手她不得不辍学了,张德兵作为她的班主任,一次次去给赵花父亲做思想工作,经过两个多星期的努力她爸爸终于又让她上学了,现在她已师专毕业和张老师共事快十年了。在张老师的一次次努力下,学校再也没有任何一个学生辍学。

年,由于工作需要,学区领导先后又调张老师到小金沟小学和马家山小学任教,工作的单位离家越来越远。学校离家十几公里远,而且全是山高沟深的崎岖小路,所以他每周只能回一次家。

在他担任学校教导主任,联校教研组长期间,经常组织教学研讨,公开课等活动,手把手指导一个个新教师成为了校级和区级教学新秀、教学骨干。他还在数学课教学中增加了奥数内容,拓宽了学生的知识面,提高了学生的思维能力。学生先后获得西固区华星杯数学竞赛个人一、二等奖,团体二、三等奖。所带的班级在西固区抽考中总是名列前茅。

年张老师赶上好政策转正成为了公办教师。经济条件的改善让他拥有了自己的第一辆摩托车,可以每天骑车回家了。他的摩托车既是上下班的交通工具,又是学校的运输工具。不知多少次学生和老师生病都是他用摩托车医院。有一次,由于天冷他和新调来的两位老师都住校,深夜两点多,突然张自燕老师肚子痛的直打滚,他就赶紧骑医院,医生诊断是急性阑尾炎,必须马上开刀手术,医生说幸亏送的及时,不然就太危险了。为了给学校节省点资金,每学期提书购物都是他用摩托车一趟趟捎到学校。有一次在上坡转弯处,因为摩托车捎的书太重,车前轮猛然翘了起来,结果他被重重地摔在了路边的石堆里,胳臂和腿摔伤流了好多血,摩托车也摔坏了,幸好一位开农用车路过的村民把他送到卫生所包扎了伤口又帮他把书送到了学校。就这样不知多少次摔倒在风雪路上,他都风雨无阻。一尺多厚的冰雪中他在车轮上绑上绳子当防滑链上班,乡亲们看见了说张老师简直不要命了。十几年时间下来,他已骑坏了三辆摩托车,因为多年风雨兼程,落下了关节炎,一遇到变天就钻心的疼。

由于多年长期饮食不规律,工作条件艰苦,他患上了严重的胃病,办公桌抽屉里放的都是各种药,胃痛就赶紧吃药。年4月他感到身体一直不舒服,吃药也没作用,因为就要抽考了,所以他坚持上课,有几次差点晕倒在讲台上。后来大便带血,医院检查,结果被诊断为胃炎、胃溃疡及早期肝硬化,住院几天病情稍稳定他就不顾医生和家人的劝阻赶紧出院来上课了。

年11月张老师被调到熊子湾小学当校长。来到熊子湾小学前,他就知道这所学校条件更艰苦,路途更遥远,老师们都不愿意去这所学校。但他深知那里的孩子更需要老师去栽培。来到这里,学校条件比他想象的更糟,教室的门不但关不上,门板还破了大洞;每间教室的玻璃都有几块破碎,冬天教室里虽然生了火炉,但感觉不到一丝暖意,孩子们在教室里冻得瑟瑟发抖;教室屋顶严重漏雨,厕所积水而且破旧,学生如厕困难;两三米高的大门墩被车撞得摇摇欲坠,时刻威胁着师生的生命安全;学校操场周边都是高坎,没有防护,几处地方塌方,听说去年就有一名学生掉下去摔断了腿。而学校一分钱没有,还有几百元欠款没还。看到这种情况,他几天都失眠了,怎么办?他先四处寻找木板并找木匠修好了门,找来了几根钢筋加固了大门墩,给每个教室挂上了门帘,安好了玻璃。中午回不了家的孩子喝不上热水,他就把家里的保温桶拿来每天给孩子们烧开水。一方面发动家长先从山上挖来了各种灌木,栽在操场周边起到了美化和防护的作用。另一方面发动自己的老丈人开三马子拉来了家里的两节水泥管,修好了操场的排水口,还运来石头砌了护坡补上了滑坡处。家长看他干活总是带头,是真心想要把学校办好,都积极帮助学校平整了操场,修好了厕所。又齐心协力清理了教室房顶的沙子,用水泥抹平了房顶,做了防水材料。学校师生的安全才有了基本保障,他的心才有了些许的安宁。

这里的几位老师都是新分来的大学生,面对这里的一切,都想早点调离,他为了让老师们都能安下心来教书,经常和老师们谈心交朋友,想办法筹措资金改善老师在学校的生活条件,各种脏活累活他都冲在最前面。为了让老师们知道孩子们上学不容易,他带着老师们家访走周边几个村子孩子上学的路。当老师们走过长满荆棘,路边又是深沟悬崖的十几里山路时,他们被学生的求学精神打动了。大家都说:“孩子们每天冒着危险,走这么远的路来学校学习,太不容易了。我们老师如果不好好教他们,良心过不去呀!”老师们都有了责任感,有了工作的信心和热情。

张校长注重音体美教学,多方面培养孩子能力,每天校园里充满了欢声笑语。张校长多方联系邀请了爱心企业、爱心人士,参加学校“欢度六一”文艺汇演,师生表演的风采,得到了大家的一致好评。在他的努力下学生每年都有免费的新校服、新书包及各种学习用品。前年他通过积极争取,上级领导拨付了多万元资金,立项重新修建了学校,现已完工投入使用,孩子们有崭新漂亮的学校学习了。

在张校长的辛勤努力下,学校的教学环境、校园文化、教学成绩各方面都有了大的提高,得到了领导和家长的肯定与好评,就连外县区的孩子都转来读书了。

一分耕耘一分收获。多年来,他教书的足迹踏遍了金沟的山山水水,虽然期间有这样那样的心酸和苦楚,但他说:“收获更多的还是幸福与欢乐”。

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